Pesam

Significado de pesam

Pesam é uma forma conjugada do verbo pesar. Corresponde à terceira pessoa do plural do presente do indicativo: eles pesam, elas pesam, vocês pesam. O sentido mais frequente no Brasil é o de ter determinado peso, isto é, ter certa massa quando algo ou alguém é colocado em uma balança ou considerado fisicamente.

Assim, na frase “As caixas pesam vinte quilos”, informa-se o peso das caixas. O verbo também pode ser empregado sem indicar uma medida exata: “Essas malas pesam muito”. Nesse caso, comunica-se que os objetos são considerados pesados ou difíceis de carregar.

Além do uso concreto, pesam aparece em sentidos figurados muito correntes. Pode indicar que fatos, decisões, lembranças, culpas ou argumentos têm forte influência sobre alguém ou sobre uma situação. Em “As responsabilidades pesam sobre a diretoria”, não há referência a peso material: a ideia é de encargo, pressão ou obrigação.

Conjugação e classe gramatical

A palavra pesam é um verbo flexionado. Está no presente do indicativo e concorda com um sujeito na terceira pessoa do plural. O infinitivo é pesar.

Em contextos formais e informais, a concordância depende do sujeito: “Os alimentos pesam pouco”; “Vocês pesam os ingredientes antes de cozinhar”. Embora a forma seja a mesma, o sentido pode mudar conforme a construção. Em “Os sacos pesam dez quilos”, o sujeito possui peso; em “Os técnicos pesam os sacos”, o sujeito realiza a ação de medir o peso.

Principais sentidos

Ter peso físico

É o emprego mais direto do verbo. Indica a massa de seres, objetos ou materiais, expressa ou não em unidades como quilos e gramas.

• “As encomendas pesam cinco quilos cada uma.”
• “As frutas maduras pesam mais do que pareciam.”

Medir o peso de algo

Quando o verbo é transitivo, pesam pode significar que pessoas ou equipamentos verificam o peso de alguma coisa. O objeto direto esclarece o que é colocado na balança ou avaliado.

• “Os atendentes pesam os produtos no caixa.”
• “Os pesquisadores pesam as amostras diariamente.”

Ter importância, influência ou consequência

No sentido figurado, algo “pesa” quando exerce influência relevante em uma decisão, avaliação ou resultado. É comum com palavras como fatores, argumentos, critérios, opiniões e circunstâncias.

Exemplo: “A experiência e a formação pesam na escolha do candidato”. Nessa frase, esses elementos são levados em conta e têm importância para a decisão.

Causar pressão ou sofrimento

Em construções com a preposição sobre, o verbo pode indicar que uma obrigação, uma acusação, uma lembrança ou uma preocupação recai sobre alguém. O sentido é próximo de oprimir, afligir ou constituir encargo.

As dívidas pesam sobre o orçamento da família.

Também é possível dizer que “as palavras pesam”, quando elas causam impacto emocional, têm gravidade ou exigem cuidado na interpretação.

Usos e construções frequentes

A construção pesar + medida informa quantidade de peso: “Os pacotes pesam dois quilos”. Já a construção pesar + objeto direto indica a ação de medir: “Eles pesam os pacotes”. A posição e a função do termo após o verbo ajudam a distinguir os dois empregos.

Na locução pesar sobre, o complemento aponta a pessoa, o grupo ou a área afetada: “As despesas pesam sobre os consumidores”. Há ainda o uso pesar na decisão ou pesar na escolha, que expressa influência: “Os custos pesam na decisão de compra”.

É importante não confundir pesam com peçam, forma do verbo pedir, como em “Espero que eles peçam ajuda”. Também não se escreve “pesão” para essa conjugação. A forma correta, no presente do indicativo, é pesam.

Origem e observações de uso

O verbo pesar chegou ao português a partir do latim pensare, ligado às ideias de examinar, avaliar e ponderar. Essa origem ajuda a explicar a convivência, no português atual, entre o sentido físico de peso e os sentidos abstratos de consideração, relevância e reflexão.

Em textos jornalísticos, jurídicos e administrativos, é comum encontrar a forma em frases como “As provas pesam contra o réu” ou “Os critérios sociais pesam na análise”. No primeiro caso, a expressão sugere que as provas desfavorecem alguém; no segundo, indica que os critérios são relevantes na avaliação. O contexto define se há ideia de medição, influência ou encargo.